Visi Departemen Teknik Lingkungan :

Menjadi Departemen Teknik Lingkungan yang bermartabat, kompetitif dan bereputasi internasional di bidang rekayasa dan pengelolaan lingkungan pada tahun 2024.

Misi Departemen Teknik Lingkungan :

1. Menyelenggarakan pendidikan yang menghasilkan lulusan yang bermartabat, kompetitif dan berkualitas nasional dan internasional di bidang rekayasa dan pengelolaan lingkungan.
2. Mengembangkan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berkualitas nasional dan internasional dan aplikatif di bidang rekayasa dan pengelolaan lingkungan.
3. Menjalin jaringan kerjasama yang produktif dan berkelanjutan dengan lembaga pendidikan, pemerintahan, dan dunia usaha/industri di tingkat nasional dan internasional.
4. Meningkatkan kualitas tata kelola yang baik menuju tata kelola yang unggul serta mampu beradaptasi dengan perubahan lingkungan

Buku Panduan Kerja Praktik unduh disini

Buku Panduan Tugas Akhir Program Studi Teknik Lingkungan unduh disini

Prodi S1 TL Unand telah menerapkan sistem pembelajaran berbasis Outcome Base Education (OBE) sejak Semester Genap 2015/2016. Pada awal penerapan OBE, ditetapkan profil lulusan sesuai dengan Visi Misi institusi. Dari profil lulusan, ditetapkan capaian pembelajaran (CP). Berdasarkan capaian pembelajaran, maka Prodi S1 TL Unand melakukan revisi Kurikulum 2010 menjadi Kurikulum 2016 yang berbasis OBE. Kurikulum 2016 dijalankan mulai Semester Genap 2015/2016.

Sejalan dengan diterapkannya Kurikulum 2016, pada semester genap 2015/2016 telah dimulai pelaksanaan penilaian (assessment) terhadap CP. Proses penilaian untuk 11 CP yang dimiliki oleh Prodi S1 TL Unand selesai dilaksanakan dalam 3 semester (sampai semester Genap 2016/2017). Dari hasil penilaian tersebut telah dihasilkan beberapa tindakan perbaikan untuk meningkatkan target pencapaian CP. Tindakan perbaikan hasil asesmen ini, diterapkan pada semester Genap 2016/2017 dan Ganjil 2017/2018. Kemudian dilakukan asesmen kembali pada akhir semester. Kegiatan tersebut merupakan 1(satu) siklus asesmen dan asesmen kembali. Kegiatan ini berjalan sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan.

Setelah proses penilaian 11 CP berjalan 1 (satu) siklus (proses asesmen dan asesmen kembali), proses peninjauan terhadap Profil Lulusan dilakukan. Hal ini menjadi umpan balik untuk perbaikan CP pada siklus berikutnya.

Prodi S1 TL berkomitmen kuat untuk melaksanakan continuous improvement sesuai prosedur dan jadwal yang telah ditetapkan untuk menjamin peningkatan efektivitas proses pendidikan, sesuai dengan capaian pembelajaran yang diharapkan. 

SOP Continuous Improvement