Jurusan Teknik Lingkungan | Universitas Andalas
Jurusan Teknik Lingkungan | Universitas Andalas
Academics (31)
STUDENT BODY
|
Tahun akademik |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
|
Jumlah mahasiswa baru yang diterima se-fakultas pengelola program studi |
766 |
724 |
680 |
660 |
707 |
708 |
|
Jumlah mahasiswa yang diterima pada Program Studi |
51 |
78 |
76 |
74 |
80 |
101 |
|
Jumlah mahasiswa pindahan dari program studi lain dan dari luar institusi |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
|
Jumlah mahasiswa aktif (sedang menempuh kuliah, termasuk Tugas Akhir) |
234 |
270 |
298 |
326 |
352 |
385 |
|
Jumlah lulusan Program Studi |
25 |
22 |
53 |
20 |
67 |
67 |
a. Jumlah Mahasiswa AKtif
b. Data Asal Mahasiswa Tahun 2016 - 2018
Asal Mahasiswa Baru Tahun 2016
Asal Mahasiswa Baru Tahun 2017
Asal Mahasiswa Baru Tahun 2018
C. Gender Mahasiswa Baru Tahun 2016 - 2018
D. Angka Efesiensi Edukasi (AEE)
|
Tahun |
Jumlah Mahasiswa Aktif |
Jumlah Lulusan |
AEE |
|
2016
|
352 |
67 |
19% |
|
2017
|
385 |
67 |
17% |
|
2018
|
439 |
62 |
14% |
E. IPK Lulusan Tahun 2016 - 2018
F. Data Dosen Jurusan Teknik Lingkungan
|
Pendidikan |
Jumlah |
|
S2 |
9 |
|
S3 |
9 |
|
Tugas Belajar |
1 |
Audit Mutu Internal
| Rekap nilai | Rata-rata nilai per standar (2015) | Rata-rata nilai per standar (2016) | Rata-rata nilai per standar (2017) |
| Standar 1: Identitas | 4,00 | 4,00 | 4,00 |
| Standar 2: Standar Kurikulum | 3,80 | 3,80 | 3,80 |
| Standar 3: Standar Proses | 3,88 | 4,00 | 4,00 |
| Standar 4: Evaluasi | 3,67 | 3,78 | 3,78 |
| Standar 5: Suasana Akademik | 4,00 | 4,00 | 4,00 |
| Standar 6: Kemahasiswaan | 3,44 | 3,56 | 3,44 |
| Standar 7: Lulusan | 3,44 | 3,56 | 3,56 |
| Standar 8: Sumber Daya Manusia | 3,17 | 3,50 | 3,67 |
| Standar 9: Sarana dan Prasarana | 3,63 | 3,75 | 3,75 |
| Standar 10. Sistem Informasi dan Komunikasi | 3,00 | 3,00 | 4,00 |
| Standar 11: Pembiayaan | 4,00 | 4,00 | 4,00 |
| Standar 12. Pengelolaan | 4,00 | 4,00 | 4,00 |
| Standar 13: Penelitian | 2,83 | 2,83 | 3,50 |
| Standar 14: Pengabdian Kepada Masyarakat | 3,00 | 2,50 | 3,00 |
| Standar 15: Kerjasama | 4,00 | 4,00 | 4,00 |
| Standar 17. Kebersihan, Kesehatan dan Keindahan Lingkungan | 4,00 | 4,00 | 4,00 |
| Rata-rata | 3,62 | 3,64 | 3,78 |
| JUMLAH SKOR | 361 | 368 | 374 |
Capaian Pembelajaran
CAPAIAN PEMBELAJARAN PRODI S1 TEKNIK LINGKUNGAN
Dari profil lulusan yang telah ditetapkan, Prodi S1 TL Unand menetapkan capaian pembelajaran (CP) yang terdiri dari kemampuan untuk memanfaatkan pengetahuan, keterampilan, sumber daya dan sikap yang harus dikuasai oleh mahasiswa pada saat lulus. Penetapan CP ini juga telah diatur dalam SOP tentang Pelaksanaan Continuous Improvement terhadap Proses Pembelajaran Prodi Si TL Unand. Mekanisme atau diagramnya dapat dilihat pada Gambar berikut.
Diagram Penetapan Capaian Pembelajaran Prodi S1 TL Unand
Sumber : SOP tentang Pelaksanaan Continuous Improvement terhadap Proses Pembelajaran Prodi S1 TL Unand
CP yang ditetapkan pada Prodi S1 TL Unand adalah sebagai berikut:
Setelah lulus dari program maka mahasiswa akan memiliki:
CP-A: Kemampuan untuk mengaplikasikan pengetahuan di bidang matematika, basic science, statistik, teknologi informasi dan keteknikan untuk memecahkan masalah di bidang teknik lingkungan.
CP-B: Kemampuan mendisain dan melakukan penelitian serta menganalisis dan menginterpretasi data untuk memecahkan masalah di bidang teknik lingkungan.
CP-C: Kemampuan mendisain sistem, komponen atau proses untuk memenuhi kebutuhan yang diinginkan dalam batasan yang realistis meliputi ekonomi, lingkungan, sosial, politik, etik, kesehatan dan keselamatan, manufaktur dan keberlanjutan.
CP-D: Kemampuan berperan dalam tim yang multidisiplin baik sebagai anggota maupun ketua.
CP-E: Kemampuan mengidentifikasi, memformulasi dan memecahkan masalah di bidang teknik lingkungan.
CP-F: Kemampuan memahami tanggung jawab profesional dan etik di bidang teknik lingkungan.
CP-G: Kemampuan berkomunikasi yang efektif secara lisan dan tulisan.
CP-H: Kemampuan memahami dampak solusi di bidang teknik lingkungan dalam konteks yang global, ekonomi, lingkungan dan sosial.
CP-I: Kemampuan mengikuti pembelajaran seumur hidup.
CP-J: Kemampuan memahami isu-isu kontemporer (kekinian) di bidang teknik lingkungan.
CP-K: Kemampuan menggunakan teknik, keahlian dan peralatan moderen yang dibutuhkan dalam praktek kerekayasaan
Klik tautan beritan untuk melihat Capaian Pembelajaran, Sub Capaian Pembelajaran, Indikator Kinerja dan Metoda Pengukuran di Prodi S1 TL Unand
Berikut disajikan roadmap Capaian Pembelajaran di Kurikulum Prodi S1 TL Unand
Roadmap Capaian Pembelajaran di Kurikulum Prodi S1 TL Unand
