Profil lulusan adalah profil profesional yang dimiliki oleh lulusan setelah 3-5 tahun menyelesaikan studinya. Penetapan profil ini mempertimbangkan potensi sumber daya, budaya, kebutuhan dan kepentingan negara. Selain itu, profil profesional mandiri juga diformulasikan dengan mempertimbangkan visi dan misi Prodi serta tracer study.

Profil Lulusan atau Program Educational Objectives atau Profil Profesional Mandiri dari Prodi Sarjana TL Unand adalah:
Tiga sampai dengan lima tahun setelah menyelesaikan studi, para lulusan Prodi Sarjana TL Unand akan memiliki kemampuan untuk menggabungkan keterampilan yang telah diperoleh melalui program akademik, sehingga mereka mampu:

a. Memperlihatkan pengetahuan yang luas tentang prinsip dan dasar teknik lingkungan serta aplikasinya melalui karir yang sukses sebagai sarjana teknik lingkungan.
b. Memperlihatkan kemampuan berkomunikasi yang baik secara lisan dan tulisan dalam menjelaskan masalah keteknikan dan merekomendasikan solusi kepada stakeholders
c. Meningkatkan karir dengan pengembangan profesi dan pembelajaran seumur hidup.
d. Bekerja dengan baik dalam tim yang multidisiplin dan menghargai berbagai pandangan dalam memecahkan masalah keteknikan.

Hubungan antara Profil Lulusan atau Program Educational Objectives atau Profil Profesional Mandiri Prodi Sarjana TL Unand dan Misi Universitas, Fakultas dan Jurusan dapat dilihat pada Tabel 1.

Profil lulusan yang telah ditentukan ditinjau kembali melalui survei yang melibatkan pemangku kepentingan, termasuk pengguna lulusan, alumni, dosen, dan mahasiswa. Hasil survei tersebut dianalisis dan dievaluasi untuk meningkatkan profil lulusan di masa depan. Peninjauan profil lulusan ini dilakukan secara rutin untuk memastikan adanya perbaikan berkelanjutan (Continuous Quality Improvement, CQI). Selain itu, penting untuk memastikan bahwa profil lulusan tetap sejalan dengan visi dan misi program studi serta kebutuhan pemangku kepentingan. Gambar 4 menunjukkan siklus peninjauan kembali terhadap Profil Lulusan Prodi Sarjana TL Unand.

Profil profesional mandiri yang ditetapkan pada Prodi S1 TL Unand adalah :
Tiga tahun setelah menyelesaikan studi, para lulusan akan memiliki kemampuan untuk menggabungkan keterampilan yang diperoleh melalui program akademik, sehingga mereka dapat:
1. Memperlihatkan pengetahuan yang luas tentang prinsip dan dasar teknik lingkungan serta aplikasinya melalui karir yang sukses sebagai sarjana teknik  lingkungan.
2. Memperlihatkan kemampuan berkomunikasi yang baik secara lisan dan tulisan dalam menjelaskan masalah keteknikan dan merekomendasikan solusi kepada stakeholders.
3. Meningkatkan karir dengan pengembangan profesi dan pembelajaran seumur hidup.
4. Bekerja dengan baik dalam tim yang multidisiplin dan menghargai berbagai pandangan dalam memecahkan masalah keteknikan.

Aksi Cepat Tanggap Mahasiswa EHCT Jurusan Teknik Lingkungan – Pembagian Masker

(Padang 13/9/2019)

Kebakaran hutan yang terjadi di Riau dan Jambi sudah mewabah sampai ke Sumatra Barat, terkhususnya di Kota Padang. Terlihat pada langit yang sudah tidak cerah lagi, akibat dari kebakaran yang menyebabkan asap dan debu berkumpul di udara. Selain dapat mengganggu penglihatan, asap dan debu akibat kebakaran hutan juga dapat meningkatkan penderita penyakit ISPA (Infeksi Saluran Pernapasan Atas).

Oleh sebab itu, mahasiswa Jurusan Teknik Lingkungan Universitas Andalas yang tergabung dalam organisasi Enviromental Health Creative Team (EHCT) yang bekerja sama dengan Himpuan Mahasiswa Teknik Lingkungan (HMTL) dan Solid Waste Creative Team (SWCT) berinisiatif membagikan masker gratis kepada pengguna jalan raya. Aksi ini dilakukan Pada Tanggal 13 September 2019 di 3 titik yang berbeda, yaitu Simpang Pasar Baru Pauh, Simpang Bypass Ketaping Unand, Simpang 4 Mesjid Raya Sumatera Barat.

Direktur EHCT, Aditya Riansyah, berharap melalui Gerakan Aksi Cepat Tanggap ini Mahasiswa EHCT Teknik Lingkungan maka penanganan mengenai masalah asap dapat segera diselesaikan. Namun untuk menghindari korban yang akan berjatuhan maka di lakukan gerakan aksi bagi-bagi masker ini sebagai upaya preventif kepada masyarakat serta pengguna jalan.

Dosen Pembina EHCT, Taufiq Ihsan, turut menyampaikan bahwa kegiatan ini bertujuan untuk mencegah mewabahnya penyakit ISPA di lingkungan masyarakat. Selain itu juga mengajak dan mengedukasi masyarakat sekitar untuk melindungi diri dengan memakai masker. Upaya ini menjadi salah satu solusi yang dapat dilakukan oleh pihak-pihak terkait untuk memperkecil kemungkinan terburuk yang akan terjadi pada masyarakat.

Melalui gerakan ini EHCT mengajak masyarakat untuk selalu memakai masker jika berpergian dengan  hastag #Melawanasok.

Enviro Action – Penerapan Diet Plastik di Jurusan Teknik Lingkungan

Pada tanggal 20 Agustus 2019, telah dilaksanakan kegiatan “Enviro Action – Penerapan Diet Plstik di Jurusan Teknik Lingkungan” di RSTA 2 Jurusan Teknik Lingkungan Universitas Andalas yang merupakan salah satu bentuk sosialisasi mengenai Penerapan Diet Plastik di Jurusan Teknik Lingkungan kepada mahasiswa, dosen dan tendik, yang dilakukan oleh tim Solid Waste Creative Team (SWCT). Acara awali dengan kata sambutan oleh SWCT yaitu Syalfia Efriyana, dan pembukaan oleh Dr. Eng. Slamet Raharjo selaku Ketua Jurusan Teknik Lingkungan Fakultas Teknik Universitas Andalas.

Penyampaian materi mengenai Diet Plastik dipaparkan oleh anggota SWCT Zagita Andriani Ariska yang dilanjutkan dengan kegiatan tanya jawab disertai penyerahan hadiah bagi 3 orang penanya teerbaik. Kegiatan dilanjutkan dengan pembagian Tumbler secara simbolis yang diwakilkan oleh tiap-tiap angkatan, mulai dari angkatan 2019 sampai dengan angkatan 2015. Selain itu, juga disosialisasikan program Tim Persampahan tentang pemilahan sampah di  Jurusan Teknik Lingkungan yang disampaikan oleh ibu Yommi Dewilda, MT.

Program Educational Objectives

The Environmental Engineering Program with its various constituents is discussed in successive meetings the ABET requirements for the development of the Program Educational Objectives (PEOs) by focusing on main elements of the university’s mission such as creative knowledge, research, and professional community services. All those elements are the key focus points of PEOs of the program. Those PEOs will help to envision the future of prospective and current students enrolled in the department.

Two-three years after graduation, graduates will have abilities to combine skills gained through their academic program, so they will:

1. Demonstrate a broad knowledge of the principles and fundamentals of environmental engineering and their applications through their successful practice as environmental engineers. (PEO #1)
2. Demonstrate oral and written communication skills to clearly explain engineering options and recommend solutions to stakeholders and society. (PEO #2)
3. Continue to advance their career through continuing education and professional development.(PEO#3)
4. Work well in multi-disciplinary teams and appreciate the value of multiple perspectives in engineering problem solving (PEO#4)